L’apprentissage de deux ans constitue une formation complète permettant d’entrer dans le monde du travail avec un profil de compétences clairement défini. Il donne droit à un titre pleinement reconnu (AFP) qui offre des possibilités de formation consécutive. Il s’adresse aux personnes choisissant d’exercer le métier ainsi acquis comme à celles qui y voient un tremplin pour continuer leur parcours vers un CFC.

Grande autonomie dans le travail
Petite équipe ou personne seule
Orientation commerciale marquée

L’apprentissage effectué en trois ou quatre ans prépare également à l’exercice d’une profession reconnue et débouche sur l’obtention d’un certificat fédéral de capacité. Le CFC donne en outre accès aux filières de la formation professionnelle supérieure.

Les personnes effectuant un apprentissage en trois ou quatre ans sanctionné par un CFC peuvent également obtenir – simultanément ou par la suite – une maturité professionnelle, qui atteste d’une formation générale plus étendue.

Patientes et patients souffrant de maladies psychiques ou de handicaps mentaux
Parfois, prise en charge de longue durée
Établissement de contacts personnels
Collaboration avec de nombreux spécialistes (not. divers professionnels de la santé, médecins, autorités, fournisseurs de prestations, services hôteliers)
Grande solidité psychologique

Accompagnement de patientes et patients sur la voie du retour au quotidien
Parfois, prise en charge de longue durée
Établissement de contacts personnels
Collaboration avec de nombreux spécialistes (not. divers professionnels de la santé, médecins, autorités, fournisseurs de prestations)

Lieux de vie des résidantes et résidants
Soins et assistance de longue durée
Établissement de contacts personnels
Pour certaines professions, présence 24 heures sur 24
Selon la taille de l’institution, collaboration avec de nombreux spécialistes (not. divers professionnels de la santé, médecins, autorités, fournisseurs de prestations, services hôteliers)

Les examens professionnels et professionnels supérieurs s’adressent aux personnes qui, possédant déjà une pratique professionnelle, souhaitent approfondir ou élargir leurs connaissances. La réussite de l’examen professionnel donne droit à un brevet et celle de l’examen professionnel supérieur à un diplôme, tous deux reconnus au plan fédéral.

Dans les écoles supérieures (ES), les étudiants acquièrent les compétences grâce auxquelles ils pourront assumer des responsabilités dans l’exercice de leur profession. Les filières sont résolument orientées vers le concret: dans le domaine de la santé, la moitié au moins du temps de formation est consacré aux stages. De par cette proximité avec la pratique professionnelle, les étudiants sont autonomes dans leur métier très rapidement après l’obtention de leur titre. Ces formations débouchent sur un diplôme ES décerné par l’école suivie et reconnu au plan fédéral.

Dans le domaine de la santé, certaines professions ne peuvent désormais être acquises que dans les hautes écoles spécialisées (HES). Orientées sur l’application, les formations HES préparent les étudiants de façon globale à l’exercice de la profession choisie. Les personnes qui achèvent leurs études se voient décerner un titre de Bachelor of Science BSc émanant de leur HES. Une fois leur bachelor en poche, les étudiants peuvent poursuivre leur parcours de formation par des études menant à l’obtention d’un Master of Science MSc.

Maladies aiguës et blessures
Changements fréquents de patients
Services fonctionnant 24 heures sur 24
Collaboration avec de nombreux spécialistes (not. divers professionnels de la santé, médecins, autorités, fournisseurs de prestations)
Volet technique important
Selon les professions, part de tâches administratives élevée

Produits utilisés par les professionnels de la santé
Pas de contact avec les patients
Orientation commerciale marquée

Fournisseurs de prestations pour des médecins, des hôpitaux ou des entreprises
Orientation commerciale marquée

Recherche et développement de méthodes de traitement, médicaments, thérapies ou appareils techniques nouveaux
Services intégrés dans des entreprises, des universités ou des hôpitaux universitaires
En règle générale, pas de contact avec les patients
Pour les entreprises privées, orientation commerciale marquée

Soins et assistance fournis au domicile des clientes et clients
Grande autonomie dans le travail
Parfois, prise en charge de longue durée
Établissement de contacts personnels